ర్యాన్ కూగ్లెర్ మరియు మైఖేల్ బి. జోర్డాన్ కలిసి పనిచేసిన తరువాత, వకాండాకు మించిన సహకార చరిత్ర ఉంది ఫ్రూట్‌వాలే స్టేషన్ మరియు నమ్మండి . ఇప్పుడు వారు కొత్త చిత్రం పేరుతో ప్రకటించారు తప్పు జవాబు , ప్రామాణిక పరీక్షలను మోసం చేస్తున్న ఉపాధ్యాయులకు సంబంధించి 2006 అట్లాంటా ప్రభుత్వ పాఠశాల కుంభకోణం గురించి.
ఈ చిత్రాన్ని అద్భుతమైన టా-నెహిసి కోట్స్ రాయనున్నారు. కోట్స్ ప్రత్యక్షంగా పాల్గొనకపోయినా నల్ల చిరుతపులి చిత్రం, కామిక్ బుక్ సిరీస్‌లో అతని పరుగు సినిమాపై పెద్ద ప్రభావం చూపింది. కాబట్టి మేము దీనిని ఒక రౌండ్అబౌట్ వకాండన్ పున un కలయికగా పరిగణించవచ్చని అనుకుంటున్నాను.
2014 లో, రాచెల్ అవీవ్ ఒక రాశారు న్యూయార్కర్ వ్యాసం మోసం గురించి, ఇది చిత్రానికి మూల పదార్థంగా ఉపయోగపడుతుంది. ఇది బయటకు వచ్చినప్పుడు నేను చదివినట్లు నాకు గుర్తుంది, కాని ఇప్పుడు దాన్ని మళ్ళీ సందర్శించడం, సంవత్సరాల తరువాత, తక్కువ కలత చెందదు. ఉపాధ్యాయులు చేసిన పనుల వల్ల కలత చెందలేదు, కానీ వారు పనిచేస్తున్న వ్యవస్థ కారణంగా.
చైల్డ్ లెఫ్ట్ బిహైండ్ ఉత్తీర్ణత సాధించిన తరువాత ఇది జరిగింది, దీనికి విద్యార్థులు ప్రామాణిక పరీక్షలు లేదా మూసివేసే ప్రమాదంపై కొన్ని స్థాయిలను కలుసుకోవాలి. సిద్ధాంతంలో, అవును, విద్యార్థులు తాము నేర్చుకుంటున్నారని నిరూపించడానికి పరీక్షలలో ఉత్తీర్ణత సాధించాలి. కానీ ఈ చట్టం జాతీయ పరిస్థితిని విభిన్న పరిస్థితులకు పరిగణనలోకి తీసుకోకుండా తీవ్రంగా విమర్శించింది మరియు నిజమైన కానీ నెమ్మదిగా అభివృద్ధికి ప్రతిఫలాలు లేవు. ఈ ప్రత్యేక కథ మధ్యలో ఉన్న మధ్య పాఠశాల ఉపాధ్యాయులు ఒక ప్రాథమిక పాఠశాల నుండి వచ్చే విద్యార్థులను వారి స్కోర్‌లను పెంచారని ఆరోపించారు. ఈ ఉపాధ్యాయులు, అప్పుడు, వారి స్వంతదానిని పెంచడం లేదా మూసివేయడం మధ్య ఎంచుకోవలసి వచ్చింది.
ఆ పాఠశాలలోని ప్రిన్సిపాల్ జిల్లాను ‘కార్పొరేట్’ గా అభివర్ణించారు, ప్రతి పాఠశాల ‘బాటమ్ లైన్’ పై దృష్టి సారించింది.
గణిత ఉపాధ్యాయుడు డామనీ లూయిస్ వ్యాసంలో కేంద్ర వ్యక్తి. అతను మరియు ఇతరులు నో చైల్డ్ లెఫ్ట్ బిహైండ్ అని రాసిన శాసనసభ్యులు పార్క్స్ వంటి పాఠశాల సమీపంలో ఉండకూడదని ఫిర్యాదు చేసినట్లు చెబుతారు. అతను మరియు అతని సహచరులు దేశవ్యాప్త ‘జీవ ప్రయోగంలో’ భాగమైనట్లుగా తాను భావించానని అవివ్ చెబుతున్నాడు, దీనిలో వేరియబుల్స్-చాలా మంది పిల్లలు ఆకలితో మరియు అస్థిరంగా ఉన్నారు మరియు హింసకు సాక్ష్యమిచ్చారు-నియంత్రించబడలేదు.
మరొక విద్యావేత్త మాట్లాడుతూ, పేదరికం తక్కువ పనితీరుకు క్షమించదని చెప్పే ప్రజలు ఇప్పుడు ఉపాధ్యాయ జవాబుదారీతనం పేదరికం గురించి ఏమీ చేయకుండా ఉండటానికి ఒక సాకుగా ఉపయోగిస్తున్నారు.
ఆ సమయంలో లూయిస్ వయసు 29, మరియు జోర్డాన్ పాత్ర పోషించే అవకాశం ఉంది. ఈ వ్యాసం తన విద్యార్థుల గురించి ఆశ్చర్యపరిచే స్థాయికి, అలాగే స్పష్టంగా చెప్పే వ్యక్తి యొక్క చిత్రాన్ని చిత్రీకరిస్తుంది గొప్ప తన ఉద్యోగంలో.
ఈ వ్యాసం, ముఖ్యమైనది, బాధాకరంగా ఉంటే, చదవండి, పిల్లల తక్కువ పరీక్ష స్కోర్లు మరియు పెరుగుతున్న నిరాశ మధ్య సంబంధాన్ని వివరిస్తుంది. లూయిస్ తన విద్యార్థులను సరైన విషయాలతో ప్రిపేర్ చేస్తున్నాడో లేదో తెలుసుకోవడానికి ఒక పరీక్షను దొంగిలించాలని నిర్ణయించుకున్నాడు. దాని పేజీలను తిప్పికొట్టడం, అవివ్ వ్రాస్తూ, ఆ సంవత్సరంలో తాను ఎంత పదార్థాన్ని కవర్ చేశానో గర్వంగా అనిపించింది.
ప్రశ్న కూడా చదవకుండా, ‘ఓహ్, నా పిల్లలకు అది తెలుసు’ అని గ్రాఫ్ ఆకారంతో నేను మీకు చెప్పగలను. అతను అవసరమైన భావనలను నేర్పించాడని ధృవీకరించిన తర్వాత అతను తన పొయ్యిలో పరీక్షను ఉంచాడు. కానీ తన విద్యార్థులు పేరా రూపంలో అందించే ప్రశ్నలతో కష్టపడతారని అతను భయపడ్డాడు. అతని ఏడవ తరగతి విద్యార్థులలో కొందరు అక్షరాలను వినిపిస్తూనే ఉన్నారు. భావనలను మాటల్లో పాతిపెట్టడం అన్యాయంగా అనిపించింది. లూయిస్ వారి జీవితంలో ఇంతకుముందు కంటే కష్టపడి పనిచేయడానికి వారిని నెట్టివేసినట్లు భావించాడు. నేను వారిని ముఖం మీద చెంపదెబ్బ కొట్టడానికి మరియు అవి వైఫల్యాలు అని చెప్పడానికి వెళ్ళను, అతను నాకు చెప్పాడు. ఎందుకు ప్రయత్నించాలనే స్ఫూర్తిని నివారించడానికి నేను చేయగలిగినదంతా చేయబోతున్నాను.
అందువల్ల అతను ఒక పరీక్షను దొంగిలించడం దాటి, వాస్తవానికి తన విద్యార్థుల సమాధానాలను మార్చాడు.
పరీక్ష వారం చివరిలో, లూయిస్ భాషా-కళల ఉపాధ్యాయుడు క్రిస్టల్ డ్రేపర్‌తో తిరిగి పరీక్షా కార్యాలయానికి వెళ్ళాడు. సుమారు గంటపాటు, వారు తప్పు సమాధానాలను చెరిపివేసి, సరైన వాటిలో బబుల్ చేశారు. వారు మాటలు మార్పిడి చేసుకోలేదు. లూయిస్ ఆమె వైపు చూడలేకపోయాడు. మమ్మల్ని తగ్గించడం ఏమిటో నేను నమ్మలేకపోతున్నాను, అతను చెప్పాడు. అతను పని యొక్క మెకానిక్స్ పై దృష్టి పెట్టడానికి ప్రయత్నించాడు: ప్రతి పది ప్రశ్నలకు ఒకటి లేదా రెండు సమాధానాలను మార్చడానికి అతను జాగ్రత్త తీసుకున్నాడు. నాకు గణాంకాలలో మైనర్ ఉంది, మరియు సంభావ్యత యొక్క కిటికీలను గుర్తించడం అంత కష్టం కాదు, అతను నాకు చెప్పాడు. చాలా మంది విద్యార్థులు ఉత్తీర్ణులయ్యారు, మరియు అతను వారికి కొంచెం మురికిని ఇచ్చాడు, తద్వారా వారు ఒకటి లేదా రెండు పాయింట్లు దాటిపోతారు.
ఒక నెల తరువాత, స్కోర్లు తిరిగి వచ్చినప్పుడు, వాలెర్ విద్యార్థులను ఫలహారశాల వెలుపల హాలులో సేకరించమని చెప్పాడు, అక్కడ ఐస్ క్రీం, పిజ్జా మరియు వేడి రెక్కలు వ్యాపించాయి. ఒక గురువు ప్రకటించారు, మీరు చేసారు! మీరు చివరకు చేసారు! నో చైల్డ్ లెఫ్ట్ బిహైండ్ గడిచిన తరువాత మొదటిసారిగా, పార్క్స్ దాని వార్షిక లక్ష్యాలను చేరుకుంది: ఉత్తీర్ణత సాధించిన ఎనిమిదో తరగతి విద్యార్థుల శాతం పఠనంలో ముప్పై ఒకటి పాయింట్లు మరియు గణితంలో అరవై రెండు పాయింట్లు పెరిగింది. అందరూ పైకి క్రిందికి దూకుతున్నారని నీకిసియా జాక్సన్ అనే విద్యార్థి చెప్పారు. ఇది మా వరల్డ్ సిరీస్, మా ఒలింపిక్స్ లాగా ఉంది. ఆమె కొనసాగింది, ప్రతి ఒక్కరూ ఏమి చెబుతున్నారో మేము విన్నాము: మీరు తగినంతగా లేరు. ఇప్పుడు మేము చివరకు మా తలలు ఎత్తుకొని పాఠశాలకు వెళ్ళవచ్చు.
కూగ్లర్, జోర్డాన్ మరియు కోట్స్ ఈ కథను చూడటానికి నేను వేచి ఉండలేను. ఇది మన దేశ చరిత్రలో ఒక చీకటి, సంక్లిష్టమైన అంశం, మరియు వారు దానిని తీసుకోవటానికి ఖచ్చితంగా మనస్సు కలిగి ఉంటారు. నా ఏకైక ఆశ ఏమిటంటే, ఈ మూడు పేర్లు ఇప్పుడు వెలుగులోకి వస్తున్నప్పుడు, కూగ్లర్ కెమెరా ముందు మరియు వెనుక ఉన్న ఈ ప్రక్రియలో వీలైనంత ఎక్కువ మంది మహిళలను కలిగి ఉన్నాడు. (ముఖ్యంగా ప్రాథమిక మరియు మధ్య పాఠశాల ఉపాధ్యాయుడు కాబట్టి అత్యంత సాధారణ వృత్తి అమెరికన్ మహిళలలో. ఈ ముఖ్యమైన కథ నుండి వారిని వదిలివేయనివ్వండి.) అయినప్పటికీ, మహిళల ప్రాతినిధ్యానికి కూగ్లెర్ యొక్క అద్భుతమైన అంకితభావం ఇచ్చినప్పటికీ నల్ల చిరుతపులి, అది సమస్య కాదని మాకు నమ్మకం ఉంది.
మీలో మనారా స్పైడర్ వుమన్ పోజ్
(ద్వారా వెరైటీ , చిత్రం: కెవిన్ వింటర్ / జెట్టి ఇమేజెస్)
